We werken in volgorde van de vraag van leerlingen. We beginnen met de vakken waar de meeste behoefte aan is, en volgen dan de opbouw van het meest gebruikte boek. Ook leerlingen die niet deze specifieke boeken gebruiken kunnen gebruikmaken van de oefeningen, want de onderwerpen zijn in veel boeken hetzelfde. Lees hier meer over oefenen op onderwerp.